KANIAK, Vivien Mariane Massaneiro; SEVERGNINI, Elizandra; SERPE, Luís Filippe. Educação empreendedora nas universidades em países em desenvolvimento: proposta de um framework a partir de metasíntese e grounded theory. REPAE - Revista de Ensino e Pesquisa em Administração e Engenharia, São Paulo, Brasil, v. 5, n. 2, p. 119–148, 2020. DOI: 10.51923/repae.v5i2.185. Disponível em: https://repae-online.com.br/index.php/REPAE/article/view/185. Acesso em: 21 nov. 2024.